Користувач teacher_test
Problems solved: 119
Рейтинг по балах: #77
Всього балів:
612,65
Contribution points:
0
Points breakdown
100 / 100
AC
|
C++11
on Вер. 2, 2024, 10:45 до полудня
weighted 100% (35,00pp)
100 / 100
AC
|
C++11
on Вер. 2, 2024, 11:15 до полудня
weighted 99% (24,63pp)
70 / 100
TLE
|
C++14
on Лют. 22, 2023, 11:33 до полудня
weighted 97% (20,38pp)
100 / 100
AC
|
PY3
on Липень 18, 2024, 6:33 після полудня
weighted 96% (19,12pp)
100 / 100
AC
|
C++17
on Вер. 21, 2024, 10:18 до полудня
weighted 94% (14,13pp)
100 / 100
AC
|
C++20
on Вер. 17, 2024, 7:59 після полудня
weighted 93% (13,92pp)
100 / 100
AC
|
C++17
on Сер. 17, 2024, 3:16 після полудня
weighted 91% (13,71pp)
100 / 100
AC
|
C++17
on Сер. 17, 2024, 2:28 після полудня
weighted 90% (13,51pp)
100 / 100
AC
|
C++14
on Березень 12, 2024, 7:07 до полудня
weighted 89% (13,31pp)
100 / 100
AC
|
PY3
on Вер. 21, 2024, 4:52 після полудня
weighted 87% (12,24pp)
Uncategorized (26 points)
| Задача | Оцінка |
|---|---|
| 1285: Розподіл яблук порівну | 14 / 14 |
| 1288: Різниця часу | 12 / 12 |
Інтернет-олімпіада (35 points)
| Задача | Оцінка |
|---|---|
| 1848: І знову вежі | 20 / 20 |
| 1871: Число із впорядкованими цифрами | 15 / 15 |
Використання множин (41 points)
| Задача | Оцінка |
|---|---|
| 1179: Сума перерізу | 8 / 8 |
| 1180: Сума об'єднання | 8 / 8 |
| 1183: Відсутні літери | 8 / 8 |
| 1184: Більше двох разів | 8 / 8 |
| 1188: Відсутні цифри | 9 / 9 |
Лінійні алгоритми (160 points)
Масиви символів (46 points)
| Задача | Оцінка |
|---|---|
| 1136: Кількість слів 2 | 7 / 7 |
| 1139: Паліндром | 7 / 7 |
| 1151: Розтин рядка | 8 / 8 |
| 1152: Знайти суму | 8 / 8 |
| 1154: Сумуємо числа з рядка | 8 / 8 |
| 1193: Найдовше слово | 8 / 8 |
Олімпіади і турніри (343 points)
Організація циклів (116 points)
Процедури, функції (97 points)
Розгалуження (148 points)
Структури даних (38 points)
| Задача | Оцінка |
|---|---|
| 1192: Різниця: max-min | 8 / 8 |
| 1203: Найближча за площею | 10 / 10 |
| 1207: Середні бали | 10 / 10 |
| 1208: Максимальний середній бал | 10 / 10 |