Технології

Анотація

Формування теоретичних знань та практичних умінь з технологічної освітньої галузі у фахових молодших бакалаврів зі спеціальності 013 (початкова освіта) є необхідною умовою підготовки кваліфікованих педагогів.

Основною метою освіти стає формування творчої, продуктивно мислячої особистості, що володіє універсальними навчальними діями, взаємопов'язаними способами перетворюючої діяльності. Стрімкий розвиток технологій  змінює світ у бік інформатизації та відкритості, що обумовлює   заміну традиційних (виробничих)  способів діяльності на способи мислення, уміння виявляти творчість та ініціативу у нових умовах, оцінювати ризики та брати відповідальність за прийняті рішення.  Це спрямовує сучасну освіту до компетентнісного підходу, коли формування в здобувачів освіти здатності діяти  має випереджати процес накопичення ними будь-яких знань.

Такий діяльнісний підхід в освіті може бути реалізований через формування в здобувачів освіти ключових компетентностей, як найбільш помітної риси європейської освіти.

Метою навчальної дисципліни є не сума знань про певну технологію чи наперед визначені способи діяльності для їх вивчення і відтворення, та формування в здобувачів освіти здатності до  самостійного  конструювання цих знань і способів діяльності  через призму їх особистісних якостей, життєвих та професійно зорієнтованих намірів, самостійного набуття ними досвіду у вирішенні практичних  завдань; забезпечення умов, які б сприяли засвоєнню здобувачами освіти практичних вмінь роботи з традиційними та сучасними конструкційними матеріалами; створення умов для опанування здобувачами освіти методикою реалізації змісту технологічної освітньої галузі в початковій школі та набуття ними вмінь організовувати освітнє середовище на заняттях з технологій.

Завдання навчальної дисципліни «Технологій»:

·        розкрити зміст, завдання та цілі технологічної освітньої галузі;

·        формувати компетентності в здобувачів освіти у галузі техніки і технологій;

·        формування у здобувачів освіти цілісної системи теоретичних знань з дисципліни «Технології»;

·        ознайомлення із загальними питаннями методики реалізації змісту технологічної освітньої  галузі в початкових класах;

·        ознайомлення із спеціальні питання методики реалізації змісту технологічної освітньої галузі;

·        ознайомлення з технологіями виготовлення виробів з конструкційних матеріалів;

·        ознайомлення із методикою впровадження STEM-технології на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» в початковій школі;

·        набуття здобувачами освіти практичних навичок щодо виготовлення виробів з конструкційних матеріалів;

·        набуття здобувачами освіти практичних навичок щодо реалізації учнівських творчих проєктів;

·        опанування здобувачами освіти навичок формування ключових компетентностей в молодших школярів на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ. Технології»;

·        сформувати навички створення засобів навчання (підручників, навчальних посібників, дидактичного матеріалу, наочних посібників тощо).